The Effects of Early Auditory Deprivation on Temporal Perceptions: A Comparison of Hearing and Hearing-Impaired Children on Temporal Pattern Matching Tasks.

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Autor/inn/en	Anooshian, Linda J.; Bryan, John M., Jr.
Titel	The Effects of Early Auditory Deprivation on Temporal Perceptions: A Comparison of Hearing and Hearing-Impaired Children on Temporal Pattern Matching Tasks.
Quelle	In: Journal of Speech and Hearing Research, 22 (1979) 4, S.731-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Auditory Perception; Child Development; Cognitive Processes; Elementary Education; Exceptional Child Research; Hearing Impairments; Perceptual Development; Sensory Deprivation; Time Perspective + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auditive Wahrnehmung; Akustische Wahrnehmung; Akustik; Kindesentwicklung; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Elementarunterricht; Hearing impairment; Hörbehinderung; Wahrnehmungsentwicklung; Zeitbezug
Abstract	The results suggested that all Ss used similar temporal frames of reference, but that hearing impaired Ss demonstrated developmental lags. (Author/DLS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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